Lineas ParaRelas Es una falta de ortografía con patas.

martes, 12 de enero de 2010

Te veo

He visto Avatar. No me ha decepcionado. La esperaba diferente, pero aún así me ha gustado.
No es que esté abrumado por qué decir ahora, pero la película es taaan larga y hay taaanto que poder decir, que no sé por donde empezar. Por el principio, supongo. Sin embargo, no recuerdo cómo comenzó la película. Bueno, sí. Estilo Alien, en el espacio exterior, despertando de una criogenización (o como sea)
A ver qué digo yo ahora....

Los monstruitos azules


Avatar es una historia de la intolerancia de los seres humanos en límites extremos. A pesar de haber encontrado en el espacio seres racionales y pacíficos, somos los humanos tan listos que tenemos que enemistarnos con ellos y robarles su hábitat natural. Y esta intolerancia llega hasta la incredulidad: los militares encargados de limpiar la zona donde reside el mineral tan valioso que es el motivo de su viaje apenas tienen corazón. Son americanos materialistas sin ninguna idea de espiritualidad que se ríen a carcajada limpia de la deidad de los indígenas (cuando la historia de los seres humanos es claramente religiosa), y éstos son totalmente pacíficos. Sus costumbres, ritos, su comunión con su planeta, Pandora (qué nombre más bonito), es parecidísima a las costumbres primitivas humanas, como por ejemplo la de los indígenas de los antiguos EEUU.

Creen en una diosa que se comunica con ellos indirectamente mediante las raíces de un árbol milenario, concretamente, pero también desde todos los sitios de la naturaleza. De alguna forma son panteístas. Cuando tienen que coger algo de la naturaleza se lo agradecen a la diosa que tienen.

Se puede decir que son lo más natural que podía ser un pueblo indígena alienígena.

La historia / los humanos

Actores tan importantes como Sigurney Weaver o la que últimamente hace películas despúes de su papel de Ana Lucía en Perdidos, la latina de nombre que no quiero acordarme xD, están presentes en esta película.

Es realista, eh. Se verán algunas muertes, ahora que lo recuerdo, no específicas, pero sí relevantes. Como debe ser, vamos.

El núcleo del film, sin embargo, es la innovación que supone el término Avatar en la tecnología humana. Permite llevar la conciencia de un ser humano de su cuerpo al de alguno de los indígenes que viven en aquel mundo. Sin embargo, debe estar de vuelta en el mundo real para continuar sus funciones vitales, o de lo contrario morirá él, y el cuerpo que estaba usando, como consecuencia, también.

¿Qué decir?

El film no revoluciona el concepto de película que conocemos, como decían. Es muy original, tiene mucho simbolismo, está bien hecha, su música da gusto, etc...Vamos, recomendable 100%

Hasta me hubiera gustado verla en 3D. Snif...Todo no puede ser.

domingo, 10 de enero de 2010

Define blog

Lugar de recogida donde puedes de hablar de cualquier cosa con absoluta libertad. Rincón personal único de cada uno, como su habitación, sólo que libre para todos. Admite mejorías y se nutre de comentarios. Además, puedes compartirlo con amigos y compañeros. ¿Algo más?

martes, 29 de diciembre de 2009

Lo bueno que

tienen los finales de año,
es que traen consigo un comienzo.
Nadie prometió que el 2009
merecería la pena.
Pero nos tocó vivirlo y,
a trancas y barrancas,
lo hemos hecho,
¿no?
¿Y tú?
¿Volverías a vivir el 2009?

domingo, 27 de diciembre de 2009

Sobre el valor de la voluntad.

Todos sabemos que para tener éxito en la vida, hace falta algo más que la combinación de una serie de casualidades y mucha suerte, y ésto es, entre otras cosas, voluntad. Sí, voluntad. Incluso si lo que queremos es ganar la lotería, algo que no depende de nosotros, hace falta la voluntad de comprarla.


Podemos ver muestras del poder de esta perseverancia, de este deseo, en nuestra vida diaria: desde aquel problema de matemáticas que logramos resolver a fuerza de reflexionar y pensar, hasta esos logros que nos parecen tan lejanos e inalcanzables de personajes históricos. Sin embargo, muchas veces, cuando nuestra voluntad va un poco más allá de un acto cotidiano, cuando se quieren alcanzar objetivos más altos o se mantienen esperanzas sobre actos poco probables, se nos tacha de ingenuos e idealistas en el sentido más despectivo de la palabra. Pero, ¿no habrán llamado así también, en su tiempo, a otras personas como Ghandi o Martin Luther King?


En conclusión, la voluntad de una persona es, sobre todo, lo que marca los límites de sus logros, y el ingrediente indispensables para que se complan sus anhelos y sueños.

jueves, 24 de diciembre de 2009

A pasarlo bien

A todos los que lean esto:  

¡Feliz Navidad!


 

miércoles, 23 de diciembre de 2009

Las dos caras de la educación

Nos quejamos de que a los profesores les pegan los niños, les faltan el respeto y sus padres hacen todo eso y más, de que hoy en día el exceso de libertades que le damos a los críos hace de ellos bichos repelentes, y lo hacemos porque lo consideramos haber llegado hasta un extremo. Sin embargo, todavía hay casos de lo contrario: profesores que pegan a sus alumnos, que los humillan y atemorizan, o incluso pegan;  y lo peor es que como argumento mucha gente lo achaca a que hemos llegado a un punto en la sociedad en que o bien se emplea este tipo de educación o se deja que ésta vaya de mal en peor por el sistema educativo transitorio  que disponemon y la mentalidad de sus padres, que pende entre la indiferencia y el levantamiento violento que discute todo acto de dicho sistema público. Eso, el uso de la violencia  o  las faltas de respeto, no está justificado. No olvidemos que nunca  un extremo es bueno.

Esta actitud se debe, en parte, a que muchos profesores han olvidado por qué estudiaron la carrera que en su momento les atrajo hacia el mundo de la educación para llegar a donde están, y , así, estiman que una mano dura  es el mejor remedio para perpetuarla en los tiempos que corren, donde el magisterio está tan debatido por los que tienen alguna idea vaga de cómo es la enseñanza actual y también por los que no tienen ni la más remota idea. Además, tampoco hay que olvidar que ellos a su vez fueron educados en otro ambiente, en otra época y con otra mentalidad. Y con otros distintos métodos.

Pero educar no es sólo memorizar todos los contenidos de un libro y volcarlos en un examen, y eso parece que cada vez se recuerda menos. Aunque sí se basa en medir las capacidades de los alumnos de acuerdo a su capacidad de memorización, se olvida algo fundamental y que está en boca de todos hoy en día: también forma personas. En la escuela y en el instituto la educación también enseña el respeto, la buena educación, las formas... Por mucho que se critique el sistema por la clara defensa que hace de los derechos de los menores de edad que degenera en una atadura de manos considerable a la hora de exigir responsabilidades, no se puede conseguir mejoras si también se defiende una vuelta al pasado donde la autoridad y el miedo imperaban a la hora de inculcar conocimientos.


Modificar ese tipo de educación autoritaria es una meta alcanzable que no hará que se pierda la calidad de la enseñanza, ni mucho menos. Eso es crucial. Nunca se debe olvidar. Y ese punto aparentemente tan sencillo mucha gente no lo reconoce. De hecho, ni se lo plantea.
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